Derechos de la infancia UNICEF

Celebración día de los derechos de la infancia. Concienciando con actitud activa para un mundo mejor.

Calentando motores para celebrar el día de los derechos de los niños y niñas desde un enfoque transversal.

Con Sandra se están divirtiendo aprendiéndose la canción y haciendo actividades artísticas.

Con la profe Ángeles han realizado un mural y están trabajando con actividades relacionadas.

En inglés y lengua vamos a trabajar haciendo murales, interpretando canciones y promocionando valores solidarios e inclusivos con vídeos e imágenes para fomentar el pensamiento crítico.

World Children’s Day - 20 November

Inclusion, for every child.

https://www.unicef.org/world-childrens-day

CIENCIAS NATURALES TEMA 2

 EL MUNDO DE LOS ANIMALES

Las funciones vitales de los animales. 

Clasificación de los animales según el tipo de alimentación, de respiración y de reproducción. 

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2012/09/TEMA-2-LOS-ANIMALES.pdf

Características y grupos.

Animales vertebrados. 

 

Animales invertebrados. 

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2013/02/T2.-LOS-ANIMALES.pdf

Características y grupos.

 – Los moluscos. 

– Los insectos. 

Los animales	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
Los animales y las funciones vitales	FUNCIONES VITALES EN LOS ANIMALES	Clasificación de los animales Los animales LOS ANIMALES SE ALIMENTAN EU - GA - VA
	LOS ANIMALES SE ALIMENTAN
	¿QUÉ COMEN LOS ANIMALES?
	ALIMENTACIÓN ANIMAL
	REPRODUCCIÓN ANIMAL
	LOS ANIMALES
	REPASO: 1 2 3
	ANIMALES SEGÚN EL TIPO DE ALIMENTACIÓN
	LOS ANIMALES SE REPRODUCEN
Tipos de animales. Los animales vertebrados	LOS ANIMALES VERTEBRADOS I	Los animales LOS ANIMALES VERTEBRADOS EU - GA - VA ANIMALES VERTEBRADOS II EU
	LOS ANIMALES VERTEBRADOS II
	VERTEBRADOS
	LOS ANIMALES VERTEBRADOS III
	LOS ANIMALES VERTEBRADOS IV
	Caza del tesoro: LOS ANIMALES
	CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS
	ANIMALES VERTEBRADOS
	VERTEBRADOS VIVÍPAROS
	LOS ANIMALES VERTEBRADOS V
	ANIMALES VERTEBRADOS II
Los animales invertebrados	ANIMALES INVERTEBRADOS I	LOS ANIMALES INVERTEBRADOS III EU
	LOS ANIMALES INVERTEBRADOS I
	LOS ANIMALES INVERTEBRADOS II
	LOS ANIMALES INVERTEBRADOS III
	ANIMALES INVERTEBRADOS II
	LOS ANIMALES INVERTEBRADOS IV
Los beneficios de los animales	IMPORTANCIA DE LOS ANIMALES
La ganadería	LA GANADERÍA
La piscicultura	ACUICULTURA MARINA
Elegir y cuidar una mascota
	REPASO LA UNIDAD	Repaso la Unidad
	TEST: LOS ANIMALES	AUTOEVALUACIÓN EU - GA - VA
	REPASO
	AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD

Los vertebrados	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
Los mamíferos	SUPERCARRERA: MAMÍFEROS
	LOS MAMÍFEROS
Las aves	LAS AVES I
	LAS AVES II
La observación de las aves
Los reptiles	CÓMO SON LOS REPTILES
	LOS REPTILES
Los anfibios y los peces	CÓMO SON LOS ANFIBIOS
	LOS ANFIBIOS
	CÓMO SON LOS PECES
	LOS PECES
Identificar animales con una clave
	GRUPOS DE VERTEBRADOS
	ANIMALES VERTEBRADOS

Los invertebrados	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
Las esponjas, las medusas y los gusanos	ESPONJAS, MEDUSAS Y GUSANOS
Los moluscos y los equinodermos	LOS MOLUSCOS
	LOS EQUINODERMOS
Los artrópodos	LOS ARTRÓPODOS
	LOS INSECTOS I
	CÓMO SON LOS INSECTOS
	LOS INSECTOS II
Representar un proceso	TRANSFORMACIÓN DE LA MARIPOSA
	NACIMIENTO DE UNA MARIPOSA
	GRUPOS DE INVERTEBRADOS
	ANIMALES INVERTEBRADOS

Nuestros miércoles... Huelen a libro ;)

 Hola familias,

Nos encantan los miércoles ¿Sabéis por qué?

Los miércoles aprovechamos las docencias compartidas para desdoblar la clase y realizar actividades de animación a la lectura; cuentacuentos, recomendaciones, selección de libros, lecturas compartidas... Estamos aprendiendo lo divertido que es leer, la lectura es nuestro nuevo amigo, un amigo que nunca nos va a fallar con el que nunca nos vamos a aburrir y con el que vamos a poder viajar y descubrir mundos mágicos llenos de aventuras sin fin. Esto sólo acaba de comenzar. ¡Bienvenidos a la aventura!

Repasa inglés con fichas digitales lifeworksheets

ENTRENA TU INGLÉS CON KAHOOT

https://www.cambridgeenglish.org/teaching-english/resources-for-teachers/kahoot/

 https://www.liveworksheets.com/search.asp?content=sports Repaso de deportes

https://www.liveworksheets.com/search.asp?content=places+in+the+city Places in the city

https://www.liveworksheets.com/search.asp?content=my+room My house, my room

Infants

OXFORD LEARNING ZONE.

https://elt.oup.com/student/oupeprimary/?cc=global&selLanguage=en

REPASAMOS CIENCIAS NATURALES EN FAMILIA

 A continuación os dejo una recomendación de dibujos que veíamos algunos cuando éramos pequeños y nos ayudaba a entender mejor el cuerpo humano, seguro que muchos ya lo conoceréis.

La digestión:

El corazón:

CIENCIAS SOCIALES TEMA 2

TEMA 2: NECESITAMOS EL AGUA PARA VIVIR.

0- Ahorro y la conservación del agua.

https://es.liveworksheets.com/dx404232ps

1.     Las aguas marinas y su contaminación.

https://es.liveworksheets.com/bs508837ft

2.     Los ríos, sus elementos y sus usos aprovechables.

https://es.liveworksheets.com/um664808ss

3.     El recorrido de un río.

https://es.liveworksheets.com/yx1611859ah

4.     Otras aguas y su utilización.

https://es.liveworksheets.com/sj737335jb

5.     Taller de creatividad. Hacer un mural de un río.

https://es.kidmons.com/juego/paint-online/

https://www.autodraw.com/

Contenido extra:

LENGUA TEMA 2

 

Oración. Sujeto y predicado	FORMAR ORACIONES
	JUEGOS PARA ENLAZAR ORACIONES
	FORMA ORACIONES
	PALABRA FANTASMA
	LA ORACIÓN I
	CONSTRUCCIÓN DE ORACIONES
	FORMO TEXTOS
	LA ORACIÓN II
	LA ORACIÓN III
	TEST: LA COMUNICACIÓN Y LAS ORACIONES
	ORDENA LAS PALABRAS
	LA ORACIÓN IV
	FRASE U ORACIÓN
	MENSAJE SECRETO
	FRASES DIFÍCILES DE ENTENDER
	CUENTA Y DESCUBRE LA FRASE
El sonido G suave	GA, GUE, GUI, GO, GU
	SÍLABAS GÜE, GÜI
	ORTOGRAFÍA NATURAL
	EL SONIDO G SUAVE I
	EL SONIDO G SUAVE II

Unidad 2: ¿Somos iguales?	Web interactivas	Jclic
Palabras antónimas	LOS CONTRARIOS	Antónimos
	ANTÓNIMOS
	LAS SOPAS DE BRUJAS
	PASAPALABRA: ANTÓNIMOS DE LA LENGUA CASTELLANA
	PALABRAS ANTÓNIMAS I
	¿SON IGUALES O DIFERENTES?
	LOS ANTÓNIMOS
	LAS PALABRAS ANTÓNIMAS II
	LAS PALABRAS ANTÓNIMAS III
La oración, sujeto y predicado	Antónimos
	Texto informativo

Inglés tercero resumen temas 1 y 2

 Hola familias ya hemos terminado el tema 1 sobre animales y comenzamos el tema 2 , os dejo el cuadro resumen y actividades para practicar.

Visita el siguiente enlace para practicar con juegos y actividades interactivas de distintos niveles:

https://elt.oup.com/student/oupeprimary/?cc=global&selLanguage=en

4º INGLÉS U. 2 AT THE SPORTS CENTRE

https://elt.oup.com/student/amazingrooftops/level02/?cc=bg&selLanguage=bg

Vocabulario y estructuras:

play tennis, play basketball, play golf, do archery, do judo, do gymnastics, ski, cycle
swimming, diving, surfing, water skiing, rafting, canoeing
Do you (play tennis)? Yes, I do. / No, I don’t. Are you good at (swimming)? Yes, I am. / No, I’m not.

Actividades interactivas :

1. Quizlet Unit 2
2. Sports (Horse race – Learning Apps)
3. The Millionaire Game
4. Actions 1
5. Actions 2
6. Actions 3
7. Chants: The sport chant
8. Action Verbs (Learning chocolate)
9. The busy Buzz song

UNIT 2. AT THE SPORTS CENTRE. VOCABULARY.

SPORTS

WATER SPORTS

UNIT 2. AT THE SPORTS CENTRE. STRUCTURE 1.

 

STRUCTURE 2. "TO BE GOOD AT..."

YES, I AM.

NO, I'M NOT.

2º INGLÉS U. 2

UNIT 2: AT SCHOOL

catch, climb, draw, hop, play football, read, ride a bike, write

bike shed, classroom, gym,playground, toilets

He / She can (catch).

He’s / She’s in the(classroom).

He / She isn’t in the (gym).

B) ACTIVIDADES INTERACTIVAS:

1. Match 2
2. Activities in the playground
3. Story: The mouse
4. Song: In the playground
5. Playground games
6. Song: Hello, hello!

https://elt.oup.com/student/amazingrooftops/level02/?cc=bg&selLanguage=bg