Solar System activities ideas

Estimadas familias,
nuestros astronautas ya están listos para la misión. El monstruoSpooky está perdido en el espacio y necesitamos explorar el sistema solar para poder rescatarlo. ¿Cómo podéis ayudar desde casa? Podéis practicar con el blog,  las actividades de repaso para imprimir, accediendo al material digital(necesitáis el código del libro) y con actividades divertidas en casa, aquí os dejo algunas ideas:
1- Ordenar los planetas y colorearlos (Actividad realizada en clase).

http://thestemlaboratory.com/outer-space-hats/
- Crear planetas con plastilina. (Es muy importante que manipulen para fomentar el aprendizaje significativo).


 - Maquetas.
  
-  Colorear los planetas.

- Disfraz de astronauta.

https://www.pinterest.es/pin/606578643532168887/?lp=true
- Cohetes y decoración espacial.

http://www.sparklebox.co.uk/topic/world-around-us/space/#.Weuc31t-rIU
2- Aprende las fases de la luna con Oreo.

https://sciencebob.com/oreo-cookie-moon-phases/
3- Movimientos de la tierra Rotation/ Revolution
* Actividad realizada en clase
 
https://www.pinterest.se/pin/317714948705236656/
4- Day/ night

¿Os animáis con el reto? Si hacéis cualquiera de estas actividades con ellos os invito a que nos la traigan a clase y puedan explicarla y exponerla en el rincón de clase durante el proyecto.

	Web interactive	Jclic
The Sun Water and air	WHAT'S THE WEATHER?	Out in space
	THE LAND OF THE SUN AND THE MOON
	DISCOVERING AUTUMN
	AUTUMN TOPIC
	WINTER TOPIC
	WEATHER TOPIC
	NASA KID'S CLUB
	WEATHER
	WEATHER MAZE
	SELF-EVALUATION
A planet called the Earth	EARTH, SUN AND MOON
	THE MOON
	SELF-EVALUATION

Repaso primeras unidades Science

	Web interactive	Jclic
My body (1º) My senses (1º)	MY BODY I	Discovering words
	I TAKE CARE OF MY SENSES
	BODY TOPIC
	BODY I
	OUR BODY
	BODY II
	FACE
	BODY III
	MY BODY II
	UNIT 4: THE BODY UNIT 4: THE BODY
	BODY IV
	MY HEAD
	MOVE YOUR BODY
	BODY VI
	FIVE SENSES
	PARTS OF THE BODY
	THE BODY: MEMORY GAME
	BODY WORDS
	BODY PARTS
	SELF-EVALUATION I
	SELF-EVALUATION II
How our body works (2º)	THE SCARY SKELETON
	A CLOWN'S FACE
	BUILD YOUR WILD SELF
	FROM HEAD TO TOE
	I KNOW MY BODY
	RESPIRATION
	OUR BODY
	SELF-EVALUATION I
	SELF-EVALUATION II

Recursos obtenidos de la web: http://www.ceiploreto.es/

NATURAL SCIENCE 1 UNIDAD 2 ALL ABOUT ME

UNIDAD 1 ALL ABOUT ME 

RESUMEN DE LA UNIDAD. En esta unidad sus hijos aprenderán las principales partes del rostro y del cuerpo. 

Comenzarán a asociar las partes del cuerpo con las diferentes funciones que realizan: movimiento, sentidos y sentimientos. 

Reflexionarán sobre sus propios sentimientos y emociones y los de quienes los rodean. 

En este unidad se presenta mucho vocabulario nuevo, y a pesar de que es posible que algunos niños ya conozcan ciertos nombres de las partes del cuerpo, puede que no estén familiarizados con su forma escrita. 

Traten de comprobar siempre qué saben sus hijos antes de enseñarles nuevo vocabulario, ya que les gusta demostrar sus conocimientos. 

Los conceptos de esta unidad no son complicados, pero tengan en cuenta que para ellos es su primera clase de Ciencias Naturales, por lo que necesitarán mucho ánimo y apoyo. 

VALORES Y ACTITUDES.
En esta unidad sus hijos aprenderán a apreciar todas las cosas increíbles que es capaz de hacer nuestro cuerpo. 

Asimismo, reflexionarán sobre la importancia de expresar las emociones. Intenten animarlos a pensar acerca de lo siguiente: 

• Qué podemos hacer para mantener nuestro cuerpo en forma y activo. 

• Qué sentimos en diferentes situaciones. 

• Cómo se sienten los demás. ¡Buena suerte y a divertirse!