Blog de la profesora Lorena Sánchez dedicado a compartir recursos para la enseñanza- aprendizaje en infantil y primaria. Teaching in the 21st century Share your knowledge! @comparteconarte.
Ha sido un año duro, lleno de experiencias vitales que sin duda nos han hecho aún más fuertes y nos han hecho valorar lo verdaderamente importante.
Conocimiento, resiliencia, prudencia, energía positiva y cariño, esos han sido los ingredientes mágicos para este curso que toca a su fin. Gracias por vuestro trabajo y gracias por no rendiros porque como os digo cada día, aprender un idioma es de valientes y sin duda lo habéis demostrado.
Recordad que podéis seguir practicando inglés con los recursos del blog y las fichas de repaso por niveles.
Ahora a disfrutar de las vacaciones, os lo habéis merecido.
Estamos en la Unidad 6, Rain Water. En ella aprenderá
vocabulario de alimentos (fi sh, meat, lemon, tomato, lettuce, sweetcorn) y los conceptos
“sweet”, “sour” y “salty”. También practicará frases sencillas como: I like (fi sh). I don’t
like (meat).
En el cuento del Big Book, Sam, Nico, Greenman y los animales del bosque están de
picnic, pero se dan cuenta de que ¡no han traído nada de beber! Todos juntos buscan
la manera de recoger agua de los recursos naturales que les rodean.
En este cuento,
los alumnos aprenden sobre la emoción, la aversión, y el valor de ser ingeniosos para
encontrar alimentos en la naturaleza mientras repasan el vocabulario y las estructuras
de la unidad. También aprenderemos a cantar y realizar las acciones de la canción de la
unidad. Esta es la letra de la canción de acción de la Unidad 6, Hello, Mr. Waiter.
Hello, Mr Waiter. How are you?
Hello and good morning.
I’m very well, thank you!
I’m very hungry. Can you help me, please?
Yes, I can! What do you want to eat?
I like fi sh. Can I have some, please?
I’m very sorry… I don’t have any fi sh.
I like meat. Can I have some, please?
I’m very sorry… I don’t have any meat.
¿Os animáis a poner el vídeo de la canción de acción en casa con la Greenman
App, y realizar las acciones y cantar con vuestro hijo? También podéis jugar a juegos
interactivos o ver el cuento animado juntos.
¡Esperamos que os divirtáis con Greenman y sus mágicos amigos del bosque!
Hemos comenzado la Unidad 6, The Summer Party. En ella aprenderá
vocabulario de alimentos (egg, potato, carrot, sausage, plum, juice) y los conceptos
“hungry” y “thirsty”. También practicará frases sencillas como: Have you got any
(carrots)? Yes, I have. / No, I haven’t. Can I have some (carrots)? Here you are.
En el cuento del Big Book, Sam, Nico y Greenman están en una fi esta de verano en
el bosque cuando Fox se lleva toda la comida. Greenman visita a los animales y los
árboles del bosque y comparten su comida con Nico y Sam. Luego, Fox se da cuenta de
que está triste solo y decide compartir la comida también con todos. En este cuento,
los niños aprenden sobre el hecho de pedir perdón cuando se ha hecho algo mal, y el
valor de compartir con los amigos mientras repasan el vocabulario y las estructuras de
la unidad.
También aprenderemos a cantar y realizar las acciones de la canción de la
unidad. Esta es la letra de la canción de acción de la Unidad 6, Let’s have a picnic.
It’s a hot day, it’s a sunny day.
I am thirsty, I am hungry.
It’s a hot day, it’s a sunny day.
Let’s have a picnic with our friends!
Let’s have a picnic with our friends.
Let’s have a picnic, we can share.
Let’s have a picnic with our friends.
I am thirsty and hungry!
1. Carrots, carrots. Let’s eat carrots!
2. Potatoes, potatoes. Let’s eat potatoes!
3. Eggs, eggs. Let’s eat eggs!
4. Sausages, sausages. Let’s eat sausages!
5. Plums, plums. Let’s eat plums!
6. Juice, juice. Let’s drink juice!
¿Os animáis a poner el vídeo de la canción de acción en casa con la Greenman
App, y realizar las acciones y cantar con vuestro hijo? También podéis ver el cuento animado juntos.
¡Esperamos que os divirtáis con Greenman y sus mágicos amigos del bosque!
a butterfly, a worm, an ant, a ladybird, a grasshopper, a snail, a bee, a spider feeding the birds, picking the raspberries, digging up the potatoes, planting the seeds, washing the lettuces, watering the roses Are there any (worms)? Yes, there are. / No, there aren’t. What are they doing? They’re (feeding the birds).
Hemos versionado la canción de call me may be, de Carly Rae Jepsen para invitaros a conocer nuestros libros favoritos, esperamos que os guste y os anime a leer y a divertiros tanto como lo estamos haciendo nosotros en estos días. Anímate a practicar la canción, el estribillo dice: ¡Hey! acabo de conocerte y sé que es de locos pero aquí te dejo mi portada, así que léela... si te apetece. Hey, I just met you, and this is crazy, but here is my cover so read me may be.
Our favourite books:
Estos días estamos realizando actividades para el día del libro relacionadas con la animación a la lectura; bookmark, posters, manualidades, visionado de cuentos y canciones relacionadas... Con los más peques estamos conociendo algunos de los monstruos y villanos de cuentos. Una de las maneras para animarles a leer es contarles un cuento de una peli que hayan visto previamente. Monsters S.A les suele gustar mucho y a través de Sully ese gran monstruo que al principio puede parecer aterrador, vamos venciendo los miedos y nos damos cuenta de que los libros son más divertidos cuando hay algún malvado haciendo travesuras.
Karaoke versionando la canción de call me maybe y mural con nuestros cuentos favoritos, podréis ver el resultado proximamente de momento un adelanto...
También aprendimos a cómo convertir libros en películas a partir de photo frame.
St George (famous for slaying the dragon) is the patron saint of England. He was a Roman soldier who protested against the Roman torture of Christians, and was killed for his beliefs. He is most famous for the story of his fight against the dragon.
Something different for the classroom this St George's Day, you'll find a small but growing...
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Wearing a red rose in your buttonhole or on your lapel was a tradition on St George's Day. We've got red rose crafts, red rose printables, and rose colouring pages too...
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