4º UNIT 2 ART

UNIT 2 ART:
Vocabulario:
Jobs: actor, artist, astronaut, doctor, firefighter, pilot, pirate, policeman, scientist. recycled: dancer, footballer, teacher.
Additional language: buildings: clock, lift, restaurant, stairs, tower, whole,
top, grid, blank. Fun expressions: I’m bored, Oh no! What a mess!, This is the best Art Day
ever!
Estructuras comunicativas:
Present simple (for daily routine) (She/He gets up/goes to bed at 6 o’clock)
Prepositions (behind, next to, in front of, under, on)
Adverbs of frequency (always, never, usually) with present simple
Funciones del lenguaje: Hablar de rutinas diarias. Expresar donde están las cosas. Hablar de donde te encuentras y lo que estás haciendo. Describir sentimientos.
Fonética (ritmo, acentuación y entonación).
*Recursos obtenidos de la web: 
http://www.theyellowpencil.com/


Juega y aprende:

4º UNIT 1: PLAYING OUTDOORS

Vocabulario:
Outdoor activities: fish, waterski, sail, rollerblade, play hide and seek, row, recycled: swim, climb, skateboard, play football, play basketball, play tennis.
Additional language: weather: condensation, evaporations, rain drops, shine, sky, warm (v), cooler, water vapour , sunny, cloudy, windy, raining, snowing, foggy, stormy, degrees, minus.
What’s the weather like? Fun expressions: wake up!, Oh no… what time is it?, Sshh!, Great idea! Estructuras comunicativas. Collocations with go/play. Present simple (want to + verb)( I want to play basketball/I want to go swimming). Let’s + verb (Let’s go sailing). Can (for ability) (Can you swim?, Yes I can/No, I can’t). You can… (for possibility)
Funciones del lenguaje.
Hablar de las actividades al aire libre. Indicar que cosas pueden hacer, habilidades/posibilidades. Hacer sugerencias. Hablar sobre el tiempo metereológico.
  

LENGUA 3º TEMA 3

* Recursos obtenidos de la web: http://www.ceiploreto.es/

Unidad 3: Perro pero inteligente	Web interactivas	Jclic
Palabras polisémicas	LAS PALABRAS POLISÉMICAS
	EXPRIMIENDO EL DICCIONARIO
	POLISEMIA I
	PALABRAS POLISÉMICAS I
	POLISEMIA II
	PALABRAS POLISÉMICAS II
	PALABRAS POLISÉMICAS III
	PALABRAS CON VARIOS SIGNIFICADOS
	PALABRAS POLISÉMICAS IV
Oraciones y palabras	ORACIONES Y PALABRAS I
	LA PALABRA
	LA ORACIÓN I
	CONSTRUCCIÓN DE ORACIONES
	FORMO TEXTOS
	ORACIONES Y PALABRAS II
	LA ORACIÓN II
	CREACIÓN DE PALABRAS
	COLOCA LAS VOCALES QUE FALTAN
	¿DÓNDE ESTÁ LA PALABRA CORRECTA? ¿DÓNDE ESTÁ LA PALABRA CORRECTA?
	EL AUTOBÚS DE LAS PALABRAS
	TEST: LA COMUNICACIÓN Y LAS ORACIONES
	LA LETRA, LA SÍLABA Y LA PALABRA
El sonido K	EL PUNTO SOBRE LA I
	DICTADO: USO DE LA K, C Y QU
	LOS SONIDOS Y LAS LETRAS
	EL SONIDO K
Alargar oraciones
Las canciones de juego
Explicamos las normas de un juego	JUEGOS DEL MUNDO
	¿A QUÉ JUGABAN NUESTROS ABUELITOS?
	JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES
	REGLAS DE JUEGO

MATE 3º TEMA 3

* Recursos obtenidos de la web: http://www.ceiploreto.es/

Unidad 3: Suma	Web interactivas	Jclic
Suma de números	LA SUMA I	Suma I Suma II Suma III
	LA SUMA CON LLEVADAS
	JUEGO DE SUMAS
	JUEGA CON LAS SUMAS
	SUMAS I
	SUMAS II
	SUMAS III
	CALCULAR
	CALCULA MENTALMENTE - 2
	JUGAMOS CON LOS DADOS I
	SUMAS IV
	LAS SUMAS DOBLES
	SUMAS V
	JUGAMOS CON LOS DADOS II
	LA SUMA II
	SUMAS DIVERTIDAS
	SUMAS VI
	ÁBACO
	LA BATALLA DEL CÁLCULO MENTAL
Suma 11 a números de dos cifras	2.- SUMAR 11 A NÚMEROS DE DOS CIFRAS
Estimación de sumas	REALIZO SUMAS
	CÁLCULO MENTAL: SUMAS
	CÁLCULO RÁPIDO DE SUMAS
	ESTIMAR LA SUMA
	CALCULA MENTALMENTE - 1
	LOS NÚMEROS NATURALES: SUMA
	CÁLCULO MENTAL
La calculadora	CALULADORA
	LA CALCULADORA: NÚMEROS Y OPERACIONES BÁSICAS LA CALCULADORA: NÚMEROS Y OPERACIONES BÁSICAS
Suma 9 a números de dos cifras
Coordenadas de casillas	COORDENADAS DE UN PUNTO DEL PLANO
	BUSCA Y LOCALIZA
	NO PIERDAS EL NORTE
	PLANO CARTESIANO
	LOCALIZA
Solución de problemas	CONSULTAR LOS DATOS QUE FALTAN
	DIANA DE SUMAS
	¡MUCHAS SUMAS DIFERENTES!
	¡EXPLOREMOS LA ISLA!
	AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD	Fichas sobre numeración

NOS VAMOS AL TEATRO "DOS PILLOS Y UN BOMBERO"

* Información sobre la obra "Dos pillos y un bombero" obtenida de: 

http://www.fundacionfuego.org/cms/index.php?option=com_content&view=article&id=48&Itemid=48

 La Fundación Fuego y la Compañía Sin Fin colaboran conjuntamente en la distribución de la obra dirigida a niños de hasta 11 años: “Dos pillos y un bombero”.

El fuego, inspiración de poetas y amores, fuente de placer cuando se encuentra chispeante y crepitante en el interior de una cálida chimenea, centro de los antiguos hogares y alma de los campamentos infantiles.

 Nos despierta, en ocasiones nuestros mejores recuerdos, y siempre nos proporciona calor. Pero el fuego también puede ser destrucción e infelicidad, cuando fruto del descuido o el desconocimiento, del exceso de confianza o la falta de unas precauciones básicas, escapa a nuestro control y se convierte en devastador incendio. Con tal motivo nos dirigimos a Vd. Para presentarle nuestra obra de teatro, “DOS PILLOS Y UN BOMBERO” una obra divertida, educativa, entretenida que a través de ella los alumnos de su centro, sabrán tomar las precauciones y ser conscientes del peligro que el fuego encierra dentro de su belleza, así como protegerse ante él si fuese necesario.