EDUCACIÓN FÍSICA CON VANESA: CRUCIGRAMA

¡Hola chicos/as!

Vamos a intentar descubrir las palabras relacionadas con la actividad física y el deporte que hay escondidas en este crucigrama.

Para resolver el crucigrama podéis copiarlo en una libreta o descargarlo.

Una vez hecho, mandarme la respuesta  al email vanesadd@educastur.org y os diré si habéis acertado. Podéis enviar el crucigrama o simplemente poner el número con la respuesta.

¡Venga chicos/as…a resolverlo!

https://drive.google.com/open?id=1m0lNE7OLtMwLN82UfOa2R9Kd9jyHwBau

IRENE LLINGUA: ¿QUÉ YE UN LLIBRU?

Hola a toes y toos:

Los escolinos/es de Llingua lleéi esti poema y copiái la definición de llibru que más vos preste o escribíi lo que ye un llibru pa vosotros/es.

Podéis ponelo nel blog o meyor mandámelu al mio corréu : irenepal@educastur.org.

Un abrazu.

Unes fuelles d'aventures,

hestories d'amor,

Daqué emocionante...

El que te pue deprender de too.

Ye la puerta del maxín. 

Un collaciu que te fai sonrir,

llorar, deprender, xugar,

y el to saber enanchar.

Un mundiu insólitu...

Ye entretenimientu,

Ye viaxar ensin movete

hasta llugares ensin camientu.

Ye fantasía,

Ye amor,

Ye gayola,

Ye dolor.

El que siempre ye más guapu

cuandu lo vuelves lleer.

Fueyes  perinteresantes

 con hestories importantes.

Camientos ya ilusiones

poesíes ya invenciones

¿Qué ye un llibru?

ye color

ye gayola

 ye emoción.

ACTIVIDADES DÍA DEL LIBRO ¡EL GRAN JUEGO DEL LIBRO!

Hoy os propongo este reto en forma de juego ¿Cuántas preguntas lográis acertar? Escribe un comentario y dime qué te ha parecido.

Inglés especial día del libro: Have fun with these emoji bookmarks!

Easy Emoji and Pikachu DIY Bookmark Corners (Paper Crafts)  

Animaros con estos marcapáginas son muy sencillos de hacer pero necesitaréis algo de paciencia y buen oído y si podéis hacerlo en familia mucho mejor. 

Hay que entrenar el inglés cada día con canciones, manualidades, juegos...Todo aquello que os resulte divertido os ayudará a ir poco a poco mejorando. 

Ánimo, podéis añadir como siempre vuestros comentarios y/ o mandarme foto de vuestras creaciones.

Reto llingua con Irene

Hola a toes y toos:

Lo más importante ye que teáis bien y les vueses families tamién.  ¿ Alcordáisvos de los axetivos? Pos  nun podéis tar murnios/es nin esmolecíos/das, agora toca tar gayoleros/es y tranquilos/es.  Tenéis que lleer el llibru "La seca" que vos dexo nel archivu, ye curtiu,  dempués vamos facer cosines sobro él, espero que vos preste.

Irene.

https://drive.google.com/file/d/1CHH2r5UIkhsAGeVCV7Ph6zh3I5ONbo9i/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1CHH2r5UIkhsAGeVCV7Ph6zh3I5ONbo9i/view?usp=drivesdk

TAREAS LENGUA 6º: PLAN DE TRABAJO DEL 20-24 DE ABRIL

LENGUA 6ºA:
Tarea 2: https://drive.google.com/open?id=1vDSOdivnGN91Ywjw96UvjfZH18LfFQ9C
Solucionario: https://drive.google.com/open?id=1nGEBtSJlCIziuUCLzEEnwTxH9w0iCwNu

INSTRUCCIONES:

o   Tenéis toda la semana para realizar la tarea y si necesitáis más tiempo no dudéis en decírmelo. En esta ocasión repasamos el tema 8: La ciencia. Palabras onomatopéyicas. La oración, el sujeto. Uso se la letra x. La narrativa.

o  Visitar el blog www.comparteconarte.blogspot.com.es  y el correo para manteneros actualizados de las novedades y para ver más recursos del tema.

o   Os envío 2 documentos uno con la tarea en Word para que podáis hacerlo a ordenador o copiando las respuestas en la libreta y mandándolo por foto al correo y otro con las soluciones para autoevaluaros. Una vez realizado mandármelo como siempre al correo.

TEAMS.

-         Os dejo las actividades colgadas también en la plataforma TEAMS.

o   Grupo ALUMNOS Y ALUMNAS 6ºA https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a3ed63b06ed5d4dac8a79d9a42156126b%40thread.tacv2/conversations?groupId=0870db0d-7efe-4e97-9e48-d833bc4e8514&tenantId=88a36e3b-d79f-4a2b-8db6-4c06d0973821

o   GENERAL

o   ARCHIVOS

o   MATERIALES DE CLASE

U8: LA CIENCIA.

Unidad 8: La ciencia	Web interactivas	Jclic
Palabras onomatopéyicas	LA ONOMATOPEYA
	ONOMATOPEYAS
	CROA LA RANA
	JUEGOS POÉTICOS
	PASAPALABRA: LA ONOMATOPEYA
	LA ONOMATOPEYA II
	LAS ONOMATOPEYAS
La oración. El sujeto	EL ORDEN DE LAS PALABRAS I
	EL ORDEN DE LAS PALABRAS II
	LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO I
	LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO II
	EL SUJETO II
	EL SUJETO III
	LA ORACIÓN GRAMATICAL
	EL SUJETO IV
	EL ORDEN DE LAS PALABRAS EN EL SINTAGMA NOMINAL
	LA ORACIÓN II
	LA ORACIÓN III
	EL ENUNCIADO
	EL ENUNCIADO II
	LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO III
	LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO IV
	EL TESORO DE LA LENGUA
Uso de la letra x	ORTOGRAFÍA DE LA X	Palabras con s-x
	ORTOGRAFÍA DE LA S Y LA X
	PALABRAS CON X
	EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA
	TEORÍA Y EJERCICIOS
	PALABRAS CON S Y CON X I
	PALABRAS CON S Y CON X II
	USO DE LA X
	DICTADO: USO DE LA X
	LA S Y LA X
	PALABRAS CON X Y S
	USOS DE LA X I
	USOS DE LA X II
	TEST: ORTOGRAFÍA - LETRAS S Y X
	¡CONOCIENDO LA "X"!
Difundir un acto	EL CARTEL PUBLICITARIO
	AFICHES: TEXTO E IMAGEN UNIDOS PARA PERSUADIR
	SD: EL RESUMEN Y EL CARTEL DIGITAL (profesorado)
	SD: EL RESUMEN Y EL CARTEL DIGITAL (alumnado)
La narrativa. El cuento y la leyenda	LA NARRACIÓN
	LOS TEXTOS NARRATIVOS
	LOS TEXTOS NARRATIVOS II
	EJERCICIOS: CUÉNTAME UN CUENTO
	LECHUCITA VA AL COLE
	WebQuest: CUENTOS DE ÁNDERSEN
	EL CUENTO ORAL
	EL FANTASMA DE LA FERIA EL FANTASMA DE LA FERIA
	WebQuest: CUÉNTAME UN CUENTO
	CUENTO BREVE
	ÉRASE UNA VEZ...
	SD: LOS CUENTOS (profesorado)
	SD: LOS CUENTOS (alumnado)
	REPASO: 1 2 3 4
	LEYENDAS MAYAS
	LEYENDAS TRADICIONALES I
	LEYENDAS TRADICIONALES II
	AL PRINCIPIO, SOLO LEYENDAS
	LA NARRATIVA I
	LA NARRATIVA II

Recursos obtenidos de ceip Loreto.

TAREAS MATEMATICAS CON SARA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Instrucciones: https://drive.google.com/open?id=1xlAth1AcyxmrHxhk0ew7h5WQxxm70dfzActividades: https://drive.google.com/open?id=1yn87LNdOODeXNVzKegrrCEoiJa6bHQbt
Soluciones;https://drive.google.com/open?id=1bisW_hqcznFmywLxcax4X4yr_-PWrCj1

TAREAS INGLÉS 6º Y 3ºB DEL 20 AL 24 DE ABRIL

INGLÉS 6ºA, 6ºB, 6ºC
Vamos a repasar lo aprendido a lo largo del curso.
Comenzamos con la unidad 1 elige la opción que prefieras:
Opción 1: Realiza las actividades que elijas del tema 1 en Blinklearning (Recuerda que no hace falta enviarlas, las veo online)
Opción 2 mandando foto al email:
 https://drive.google.com/open?id=1fUgh9e--85Hs1aamCKtoUoGm1H4vXM2J
Solucionario: https://drive.google.com/open?id=1idEseE5fNR8bf467Ggdh3THg964JaUws
Recursos: https://elt.oup.com/student/amazingrooftops/level06/?cc=global&selLanguage=en
https://elt.oup.com/student/oupeprimary/?cc=global&selLanguage=en

AT THE TOWN HALL (6TH PRIMARY)

 

 

1. Exercise 1 (Put in order)
2. Exercise 2 (Match)
3. Exercise 3 (What can they do?)
4. Exercise 4 (Complete)
5. Exercise 5 (Choose the best answer)
6. Exercise 6 (Complete)

CLOTHES QUIZ

CLOTHES DESCRIPTIONS

MEMORY GAME

CLOTHES/WEATHER WHEEL

CLOTHES PIRATE GAME
 

CLOTHES WORDSEARCH

ARTICLES A/AN QUIZ 

A/AN QUIZ

1. Exercise 1 (Complete the gaps)
2. Exercise 2 (Write the correct answer)
3. Exercise 3 
4. Exercise 4 (Complete)
5. Exercise 5 (Choose the right answer)
6. Video

 INGLÉS 3ºB

Comenzamos con la unidad 1 elige la opción que prefieras:
Opción 1: Realiza las actividades que elijas del tema 1 en Blinklearning (Recuerda que no hace falta enviarlas, las veo online)
Opción 2 mandando foto al email:
https://drive.google.com/open?id=1HFI1VWxPscJy64UTwEsyM9qnnACAutWN
Solucionario: https://drive.google.com/open?id=1HCw8K8mdzRN4nDI-NPrGlS5U1ifmKfpX
En esta unidad repasamos la ciudad, la casa y los muebles.
Juegos, historias, canciones...
https://elt.oup.com/student/amazingrooftops/level01/?cc=global&selLanguage=en

BBC Kids (Places) - Build a house - Basketball 

MES Games (click on Topics and then on 'Places 1 and 2' and 'Bedroom')
Recursos obtenidos de la web: http://anglesmariajose.blogspot.com/