Primeros temas ¡Arrancamos!

Mate tema 1:

Comenzamos	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
Descomposición y lectura de números de tres cifras	EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS
	LECTURA Y DESCOMPOSICIÓN
	EL VALOR DE LAS CIFRAS
Ordena de menor a mayor números de tres cifras	NUMERACIÓN CON NÚMEROS NATURALES
Ordena de mayor a menor números de tres cifras	JUGAR CON LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS	Numeración
	NÚMEROS DE TRES CIFRAS
Suma y resta (3 díg.)	SUMAS DE NÚMEROS NATURALES
	RESTAS DE NÚMEROS NATURALES
Multiplica (3, 1)	MULTIPLICACIONES SIN LLEVAR I
	MULTIPLICACIONES SIN LLEVAR II
La división	LLENA LOS VAGONES
	¿A CADA UNO LE TOCAN?
Elementos de los polígonos	POLÍGONOS
	COMPLETA Y SEÑALA
Cuerpos geométricos
Monedas y billetes	CUENTA CÉNTIMOS
El reloj	EL RELOJ
El metro y el centímetro	EL METRO
Estima masas y capacidades	OBSERVA LOS RECIPIENTES Y SEÑALA

Antes de empezar	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
Suma decenas y centenas	SUMAR DECENAS Y CENTENAS
Resta decenas y centenas
Las unidades, las decenas y las centenas	UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS

Restar 10 a decenas completas
Números ordinales (30º)	NÚMEROS ORDINALES I
	LEE Y RELACIONA
	NUMERACIÓN ORDINAL
	1º - 2º - 3º... NÚMEROS ORDINALES
	NÚMEROS ORDINALES II
	NÚMEROS ORDINALES III
	TEST: NÚMEROS ORDINALES
	¿QUÉ LUGAR OCUPA?
	NÚMEROS ORDINALES IV
	NÚMEROS DE TRES CIFRAS
Números romanos	ESCRIBIMOS EL VALOR DE LOS NÚMEROS ROMANOS	Números romanos I Números romanos II Números romanos III Números romanos IV
	LA NUMERACIÓN ROMANA
	LOS NÚMEROS ROMANOS II
	LOS NÚMEROS ROMANOS III
	NÚMEROS ROMANOS I
	NÚMEROS ROMANOS II
	TEST: LOS NÚMEROS ROMANOS
	CONVIERTE A NÚMEROS ROMANOS
¡Sin problemas!	DIANA DE SUMAS
Sumar y restar 10 a un número de dos o tres cifras. Sumar 100	1.- SUMA 10 A NÚMEROS DE DOS CIFRAS
	COMPLETA TODAS LAS OPERACIONES
	SUMAR - RESTAR 10
	SUMAR 100 A UN NÚMERO DE TRES CIFRAS
	CONTINÚA LAS SERIES
		Repaso la Unidad I Repaso la Unidad II

https://www.arcademics.com/games/grand-prix

Se plantea la adquisición de diferentes saberes, combinando la teoría y la práctica. Esta parte incluye la consulta de fuentes ajenas al libro para complementar la información necesaria para realizar la tarea.

• Conocer los números de cuatro cifras: páginas 8-11.

• Comparar números: páginas 12-13.

• Aproximar números: páginas 14-17.

• Reconocer números ordinales y romanos: páginas 18-19.

Lengua tema 1: Repaso Genially, categorías gramaticales:

https://view.genial.ly/600c6bc68918840d054df8b5/presentation-categorias-gramaticales

Consultar alguna fuente de información para completar y contrastar los conceptos explicados en el libro.

Priorizar algunas tareas o acciones, según su urgencia o importancia.

Sinónimos y los antónimos.

Identificar el tipo entonación en una conversación.

Conocer qué lenguas se hablan en el aula.

Crear un mural o tarjetas con expresiones de saludo, despedida y cortesía en otras lenguas.

Conocer e implicarse en acciones que contribuyan al desarrollo de los ods.

Unidad 1: El universo	Web interactivas	Jclic
Hablar sobre el universo	¿CÓMO REPRESENTAR LA TIERRA?
	EL GLOBO TERRÁQUEO
	¿CÓMO REPRESENTAMOS LA TIERRA?
Cuento
Palabras sinónimas	LAS PALABRAS SINÓNIMAS I	Sinónimos
	RELACIONAR SINÓNIMOS
	PALABRAS SINÓNIMAS I
	PALABRAS SINÓNIMAS II
	SINÓNIMOS I
	SINÓNIMOS II
	LAS PALABRAS SINÓNIMAS II
	LAS PALABRAS SINÓNIMAS III
Lenguaje y lenguas	NOS COMUNICAMOS	Comunicarse con gestos
	LA LENGUA ESCRITA
	LA COMUNICACIÓN II
	LENGUAJE NO VERBAL
	GESTOS
	LA COMUNICACIÓN III
	LA COMUNICACIÓN IV
	LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL
	¡HABLEMOS DE COMUNICACIÓN!
	LA COMUNICACIÓN V
	LAS LENGUAS DE ESPAÑA
	OTRAS LENGUAS HISPÁNICAS
	EL LENGUAJE

https://www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-primaria/lengua-tercero-primaria-8-anos/la-comunicacion-l7873

Ahora tú:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&t=d5rzbtbo6b&sr=n&l=vc&i=dcozxd&r=ty&f=dzdtznds&ms=uz&cd=pn8sgfzfj1flyknkjgmnzingnzglnpxg&mw=hs

Comprueba lo que sabes:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&t=d5rzbtbo6b&sr=n&l=ey&i=focxsf&r=bv&f=dzdtznds&ms=uz&cd=pn8sgfzfj1flriejkmpefyngnzglnpxg&mw=hs

Te toca: https://www.liveworksheets.com/c?a=s&t=d5rzbtbo6b&sr=n&l=sk&i=ddxuxfz&r=an&f=dzdtznds&ms=uz&cd=pn8sgfzfj1flpcnnmxmegdlngnzglnpxg&mw=hs

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&t=d5rzbtbo6b&sr=n&l=lu&i=cddstz&r=by&f=dzdtznds&ms=uz&cd=pn8sgfzfj1flaxknnpzgfingnzglnpxg&mw=hs

Inglés unit 0: Introducción y repaso de temas de otros métodos.

Genially:

https://view.genial.ly/5ec06f9c8e243b0d5a333846/game-breakout-oxford-rooftops-3units-1-to-4

https://view.genial.ly/5eef25c603dcf70d91737713/presentation-rooftops-banco-de-recursos

https://view.genial.ly/5e9db85d60e2f20daa4cc989/presentation-3o-primaria-banco-de-recursos-20

https://wwwmangelescamposperez.blogspot.com/p/english-3-starter-unit.html?m=1

Hola familias ya hemos comenzado el tema 1 sobre animales y  en esta evaluación estudiaremos también el tema 2 , os dejo el cuadro resumen y actividades para practicar.

Visita el siguiente enlace para practicar con juegos y actividades interactivas de distintos niveles:

https://elt.oup.com/student/oupeprimary/?cc=global&selLanguage=en

26 de septiembre Día Europeo de las lenguas

 “El día europeo de las lenguas nos recuerda que aprender un idioma es un paso hacia la apertura y el respeto por otras culturas”, ha declarado la secretaria general, Marija Pejčinović Burić.

El día europeo de las lenguas tiene como objetivo:

• Sensibilizar sobre la importancia del aprendizaje de idiomas para aumentar el plurilingüismo y el entendimiento intercultural.
• Promover la rica diversidad cultural y lingüística de Europa.
• Fomentar el aprendizaje permanente de idiomas dentro y fuera de la escuela.
• Sigue el artículo en este enlace:

https://www.coe.int/es/web/portal/-/european-day-of-languages-2023-a-day-to-highlight-europe-s-linguistic-and-cultural-diversity