WE ARE HAPPY SPRING IS HERE!

ECLIPSES HOW AND WHY!

¡ESTAMOS DE ECLIPSE!

FICHAS PARA TRABAJAR LOS EUROS (Billetes y monedas...

*MIS COSAS DE MAESTRA*: FICHAS PARA TRABAJAR LOS EUROS (Billetes y monedas...: Durante esta unidad estamos aprendiendo las monedas y billetes de Euros y céntimos. He elaborado varias fichas para repasar y aprender mejor...

PAST SIMPLE - REGULAR VERBS

Tichinglis: PAST SIMPLE - REGULAR VERBS: PAST SIMPLE     Grammar notes, pronunciation and activities       Fuente: http://english-primary-3rd-cycle.wikispaces.com...

Vídeo St Patrick's Day en el cole ;-)

UNIDAD 15: LA HISTORIA RECIENTE.

Unidad 15: La historia reciente	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
Hace 200 años	LA EDAD MODERNA Y LA EDAD CONTEMPORÁNEA	Nuestra Historia
Una época de cambios	CAMBIOS Y PAISAJES HISTÓRICOS
Nuestra época	LA EDAD CONTEMPORÁNEA	Antes y ahora
	EN TIEMPOS DE LAS FÁBRICAS
	EN LA ACTUALIDAD
Observo una fotografía
Organizo el álbum de fotografías de mi familia
	TEST: EL MUNDO ACTUAL
	AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD

Recursos nobtenidos de la web: http://www.ceiploreto.es/

UNIT 6: THE NEW COMPUTER

En esta unidad debemos ser capaces de:

 Entender el tema de la unidad; identificando y nombrando vocabulario relacionado con la tecnología.   

 Realizar pequeños intercambios comunicativos (diálogos y juegos), para practicar las estructuras de la unidad, las expresiones y el vocabulario.

Aprender y cantar una canción (Keep in touch).

Escuchar, leer y actuar la historia de la unidad (We saved the club!) practicando las  estructuras claves de la misma: He wanted a computer, He didn’t want the phone, Did you go the park?, Yes, I did/No, I didn’t.

Leer y comprender textos escritos de diferente tipología: instrucciones para un juego de ordenador (instructions).

Realizar actividades escritas, practicando la comprensión y la expresión y consolidando así el vocabulario y las estructuras de la unidad; escribir instrucciones (write instructions)

 Aprender e interactuar con conocimientos para la vida diaria, como la importancia de poder comunicarnos con la gente (communicating with people).

Relacionar el inglés con otros temas interdisciplinarios, como aprender sobre la historia de los mensajes, (History: sending messages), trasladando el lenguaje del aula a un contexto de vida real.
 Realizar un proyecto; hacer un semáforo de mensajes(make message in semaphore).

 Decir un chant para practicar la pronunciación de los sonidos /t/, /d/, /id/.

 Repasar y reflexionar sobre el trabajo realizado. Autoevaluar su propio progreso.

Vocabulario

Electrical items:       camera, keyboard, laptop, memory stick, mobile phone, mouse, screen, texts, message.

recycled: TV, radio, computer.                                               

Additional language:          Messages: flags, horse, mirror, Morse code, pigeon, smoke, drums, communicate, idea, information, send a message, long/short sounds, emergency, lost, rescue, signal, distance, postal system.

Fun expressions:    We had a great day, You saved the Incredible Club!, You reallly are incredible!

                       

Estructuras comunicativas

Past simple (regular verbs)           (He wanted a computer, He didn’t want a phone, Did you go to the park?, Yes I did/No, I didn’t)

Present simple                    Does she need a mouse?, Yes, she does/No, she doesn’t)

Funciones del lenguaje

Expresar nuestras necesidades

Hablar sobre la comunicación        

Fonética (ritmo, acentuación y entonación)

SEGURIDAD EN INTERNET:

¿Usas internet adecuadamente? ¿Crees que sabe usar internet de manera segura?

Compruébalo realizando una encuesta

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/find-the-definition/online-safety

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/word-quiz/online-safety

GAMES: Safety Land

http://www.att.com/Common/images/safety/game.html?partner=LinkShare&siteId=je6NUbpObpQ-lhZ8Kq6DuPTKKuhMs5aA1A

The game is courtesy AT&T. It’s all about battling a villain who is spamming people with messages. The goal is to rid the town of this evil character and make it safe again. As Captain Broadband, you can seek out the villain from a few locations around town, answer a few quiz questions, garner points, and banish the bad guy forever. If you succeed, you become a certifiable hero. Press play.

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/find-the-definition/online-safety

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/word-quiz/online-safety

MATE: TEMA 10. TIEMPO Y DINERO

Unidad 10: Tiempo y dinero	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
El reloj digital	PRÁCTICA DE LAS HORAS DIGITALES	El reloj Interpretación de las horas
	PON LOS RELOJES EN LA HORA
Suma números de dos cifras sin llevar descomponiendo los sumandos
Unidades de tiempo	EL CALENDARIO Y LA HORA	Días y meses HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS EU - GA - VA EL TIEMPO I CA - EU - GA - VA EL TIEMPO II CA - EU - GA - VA
	LECTURA DE LA HORA I
	LECTURA DE LA HORA II
	HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS
	MEDIR EL TIEMPO
	TIEMPO I
	DETERMINANDO EL TIEMPO EXACTO
	EL TIEMPO I
	MEDICIÓN DEL TIEMPO
	EL TIEMPO II EL TIEMPO II
	USO DEL CALENDARIO
	MIDIENDO EL TIEMPO
	TIEMPO II
	LAS HORAS
	MEDIMOS EL TIEMPO
	TEST: EL TIEMPO
	¿QUÉ HORA ES?
Situaciones de compra	MONEDAS Y BILLETES	El euro I El euro II Euros MONEDAS Y BILLETES EU - GA - VA SISTEMA MONETARIO CA - EU - GA - VA
	SISTEMA MONETARIO
	EL EURO
	EL EURO Y LOS NÚMEROS
	EUROS, CÉNTIMOS Y NÚMEROS DECIMALES
	EL MONEDERO DEL EURO
	LLENANDO LA HUCHA
	SD: EL SISTEMA MONETARIO, EL EURO
	LLEVO LA CUENTA MENTALMENTE
	ENCUENTRA LA COMBINACIÓN EXACTA
	SUPERMERCADO
	CALCULA Y ELIGE
	100 PROBLEMAS ABIERTOS CON MONEDAS
	COMPRO PAGO ME DEVUELVEN
	FRUTERÍA
	APLICACIÓN DEL CÁLCULO A LA RESOLUCIÓN... APLICACIÓN DEL CÁLCULO A LA RESOLUCIÓN...
	PAGAR CON EUROS
Suma números de dos cifras llevando descomponiendo los sumandos
Solución de problemas	TANTEAR PARA HALLAR EL RESULTADO	TANTEAR PARA HALLAR... EU - GA - VA CONSULTAR LOS DATOS EU - GA - VA
	CONSULTAR LOS DATOS QUE FALTAN EN EL ENUNCIADO
	MEDIDAS DE TIEMPO
	AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD I	AUTOEVALUACIÓN I EU - GA - VA
	AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD II	AUTOEVALUACIÓN II EU - GA - VA

Recursos obtenidos de la web:http://www.ceiploreto.es/

LENGUA UNIDAD 10: EL CAPITÁN TIBURCIO

Unidad 10: El capitán Tiburcio	Web interactivas	Jclic
Repaso
La tercera conjugación	CONJUGAR VERBOS I	Conjugaciones verbales
	ENCUENTRA EL VERBO EN LAS ORACIONES
	EL VERBO I
	CONJUGAR VERBOS II
	EL VERBO II
	LA TERCERA CONJUGACIÓN I
	EL VERBO III
	LA TERCERA CONJUGACIÓN II
	TEST: EL VERBO
	LAS CONJUGACIONES VERBALES
	LOS VERBOS
	LA TERCERA CONJUGACIÓN III
Verbos terminados en -bir	VERBOS TERMINADOS EN -BIR	Ortografía
	VERBOS QUE TERMINAN EN -BIR
	LA B EN LOS VERBOS EN -BIR
Hablar sobre el transporte
Escribir una carta al director	LA CARTA
	CARTAS AL DIRECTOR CARTAS AL DIRECTOR
Una noticia	LA NOTICIA I
	LA NOTICIA II
	PRODUCCIÓN DE UNA NOTICIA
	¡QUÉ NOTICIAS!
Localizamos una noticia

*Recursos obtenidos de la web: http://www.ceiploreto.es/