2 nov 2025

✨ From Halloween to Broadway – Learning English Through Drama!

✨ Dear families, November has arrived!

Este mes seguimos aprendiendo inglés de una forma vivencial, mágica y divertida, guiados por Teacher Lory y sus amigos Monkey, Spooky, Incy Wincy...

Tras nuestro proyecto de Halloween Pirates, comenzamos noviembre con una nueva aventura:

🎭 “Let’s go to the Theatre!”, un proyecto donde los niños y niñas se convierten en pequeños actores y actrices, aprendiendo a expresarse, moverse y comunicar emociones en inglés.

🎭 PROJECT: “Let’s go to the Theatre!”

Durante este mes trabajaremos la expresión oral y corporal, las emociones y las rutinas diarias a través de canciones, juegos, cuentos y teatro.

💬 Aprenderemos vocabulario sobre partes del cuerpo, emociones, acciones y rutinas, y practicaremos frases sencillas en inglés.

🧩 Main goals:

Express feelings and actions through games and songs.
Participate in small theatre performances.
Enjoy English through creative and sensory play.

🎵 SONGS OF THE MONTH

🎶 Head, shoulders, knees and toes

🎶 If you’re happy

🎶 The wheels on the bus

🎶 Twinkle star

https://youtu.be/yCjJyiqpAuU?feature=shared

🎶 I can sing a rainbow 🌈

Somewhere over the rainbow

https://youtu.be/VSbn1jZdxK8?si=s8fE_JZg4iLkmU-D (Versión calma)

📚 STORIES AND ACTIVITIES

📖 Goldilocks and the Three Bears

📖 The Very Busy Spider

📖 Papa, Please Get the moon for me

📖 The three Little piglets

The wizard of Oz

Mary Poppins

Peter Pan

Snowhite

🎭 Shadow theatre

🎭 Finger puppets

🎭 Mask crafts

🎭 Mini performances in class

💫 VALUES AND EMOTIONS

Este proyecto promueve la empatía, el trabajo en equipo y la confianza en uno mismo, ayudando a los niños y niñas a expresarse con alegría y sin miedo a equivocarse ❤️

🧡 THANK YOU, FAMILIES!

Gracias por acompañarnos en esta aventura bilingüe, llena de magia, risas y aprendizaje.

Mix:

Months of the year:

https://youtu.be/5enDRrWyXaw?si=rIzlabsDaEBoCGG0

Efemérides

16 noviembre Día del Flamenco

20 de noviembre: Día Universal de la Infancia

25 de noviembre: Día Mundial de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

Learn the butterfly dance:

https://youtu.be/1EQeYA5Qbic?feature=shared

Printables:

https://www.sparklebox.co.uk/topic/roleplay/masks/

29 oct 2025

🎃 A rainy but magical Halloween week! ☔👻

Hoy ha sido un día de mucha lluvia, pero… ¿qué sería una semana de Halloween sin tormenta y relámpagos? ⚡

Siempre hay que buscar el lado positivo de las cosas, y como no podía ser de otra manera, ¡en clase hemos estado cantando, bailando y disfrutando del ambiente más “spooky”! 💜

Os dejo aquí las 4 canciones de Halloween que ya os pueden cantar en casa, junto con la canción pirata (🏴‍☠️ con enlace a la web de actividades para imprimir https://supersimple.com/free-printables/baby-shark-halloween-coloring-pages/) y una pequeña selección de los libros que más les han gustado estos días. 📚✨

pirate song:

Books:

¡Ya estamos listos para nuestro **viernes de “Trick or Treat”! 🍬

Gracias, familias, por vuestra motivación, por seguir nuestras aventuras y por compartir la ilusión cada día! 💖

#MagicLory #HalloweenTime #TeacherComparteConArte #LearningIsFun #RainyDayMagic #SpookyWeek

Welcome Halloween!

Cartoons:

https://youtu.be/aSkXw1bk_NE?feature=shared

Interactive games:

https://wordwall.net/ru-ru/community/knock-knock-trick-or-treat-song

¡Halloween ha llegado a nuestro cole!

Durante estas semanas, Magic Lory y sus pequeños magos han viajado al mundo de Spooky, el monstruo travieso que quiere robar los colores y las sonrisas. Pero… ¡no podrá con nosotros!

A través de canciones, cuentos, juegos con croma y pequeñas misiones mágicas, los niños y niñas han practicado inglés mientras desarrollaban su imaginación, el trabajo en equipo y la valentía.

Porque en Halloween Time, aprendemos que el miedo se vence con alegría, creatividad y amistad.

🧙‍♀️✨ No worries, Spooky… Magic Lory is here! 🎃Halloween genially

https://view.genially.com/65152e5554e4300011ec0cfc/presentation-halloween-infantil-numbers-colours-and-letters

Songs:

21 oct 2025

🏴‍☠️ Halloween is coming... ¡Y este año zarparemos en un barco pirata!

Queridas familias,

Durante estas semanas, nos sumergiremos en un mar de aventuras con nuestra temática de Halloween Pirata. 🏴‍☠️🎃

A través de canciones, juegos, cuentos y dramatizaciones, los peques aprenderán vocabulario relacionado con pirates, treasure, ghosts, pumpkins, skeletons y muchas otras palabras divertidas.

💬 Objetivos principales:

Disfrutar de la festividad de Halloween conociendo su origen anglosajón.

Aprender vocabulario nuevo a través del juego, la música y la dramatización.

Desarrollar la expresión oral y corporal en inglés.

Fomentar la creatividad y la cooperación entre compañeros.

📚 Cuentos y canciones que estamos usando en clase:

“Ten Timid Ghosts” 👻

“The Leaf Thief"

"The ghost with the old smelly underware"

“We are the Pirates!” (Super Simple Songs)

“Knock, Knock, Trick or Treat?”

...

🧰 Actividades para reforzar desde casa:

Podéis disfrutar en familia con estos recursos:

🎨 Manualidad sencilla de sombrero pirata

🎵 Canción: “We are the Pirates!”

📖 Cuento animado “Ten Timid Ghosts”

🦜 Juego online de vocabulario pirata

🎭 Pronto compartiremos el mural con el mapa pirata que estamos creando en clase como parte de nuestra gamificación de otoño, donde cada grupo irá consiguiendo “tesoros” según sus retos de inglés.

💙 Gracias por seguir participando desde casa y mantener viva la ilusión por aprender inglés jugando.

#teachercomparteconarte #MagicLory #HalloweenPirata #AprenderJugando #InfantilInglés

https://youtu.be/Kp1vQ4IEWh0?feature=shared

https://youtu.be/ayjdd8knSsM?feature=shared

https://youtu.be/K1MuhxUqQ6s?feature=shared https://youtu.be/PBSrdK2uorI?feature=shared https://youtu.be/d0k_8f2CG5w?feature=shared https://youtu.be/Ro5S_UdvWkI?feature=shared

🧙‍♀️ What is Halloween? 🎃

👻 Halloween is a special party from English-speaking countries like the United Kingdom and the United States.

📅 It is celebrated on October 31st every year.

🧛‍♂️ On this night, children wear costumes and say “Trick or treat!” to get sweets or chocolates.

🎨 It’s a time to play, imagine, and have fun — not to be scared!

🍂 Halloween happens in autumn, when the leaves fall from the trees and pumpkins grow.

✨ We learn new English words, songs, and stories about witches, ghosts, and pumpkins.

❤️ The most important thing:

Halloween is about friendship, fun, and imagination!

3 oct 2025

Welcome Autumn!

Celebramos el otoño en el aula.

The Leaf thief

El otoño ha llegado y con él una oportunidad maravillosa para llenar nuestras clases de colores, música y aprendizaje vivencial. En Comparte con Arte damos la bienvenida a esta estación con ideas para trabajar el inglés, la creatividad y la emoción de descubrir la naturaleza.

🎵 Songs & Stories

A través de canciones otoñales y cuentos en inglés, los niños amplían vocabulario como leaves, wind o pumpkin mientras disfrutan de ritmos y dramatizaciones.

Greenman. Autumn

https://youtu.be/28M1WkQLl2M?feature=shared

https://youtu.be/coUoR7pzb1E?feature=shared

Autumn animals:

https://youtu.be/WWp275IosCs?feature=shared

Autumn talking flashcards.

https://youtu.be/CfU6tALCWZw?feature=shared

🍁 Games & Exploration

https://youtu.be/CfU6tALCWZw?feature=shared

Propuestas como el Leaf Hunt (búsqueda de hojas) permiten conectar el juego con las matemáticas, clasificando hojas por tamaño o color, contando y comparando cantidades.

🎨 Art & Crafts

Las manualidades con hojas secas, collages y estampaciones estimulan la motricidad y la creatividad. Cada trabajo se convierte en una pequeña obra que celebra la estación.

🍎 Autumn Flavours

Recetas sencillas —como autumn fruit salad o pumpkin muffins— integran inglés, hábitos saludables y cooperación.

El otoño invita a explorar, sentir y aprender desde la emoción. ¡Enjoy Autumn Learning! 🍂

Songs:

Games: Leave hunt

Matching the Numeral with the Number of Autumn Leaves or Nuts Activity

https://playofthewild.com/

Digital games:

https://www.tinytap.com/activities/g1df8/play/autumn-fall-numbers-colours-colors-animals

Story:

https://youtu.be/8KixlMYZj34?feature=shared

Crafts:

https://playofthewild.com/

By: https://www.instagram.com/paper.art.creation?igsh=NXA0cTF2cG91OGpq

Recetas y meriendas divertidas:

https://youtu.be/cnH0NwpyjFU?si=whPTy5bys1IjkHpH

24 sept 2025

RECURSOS INGLÉS INFANTIL

Autumn colours:

https://youtu.be/Co-gRUgMSfI?feature=shared

Autumn vocabulary:

https://youtu.be/dzVtmALcNqo?feature=shared

https://youtu.be/4Cy7UaltZQg?feature=shared

Canción del Otoño: Autumn leaves are falling down

Autumn Animals | Story: Brown Bear [YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=ek7j3huAApc |

Song: Walking in the Forest [SuperSimple: ]

https://www.youtube.com/watch?v=Zs8S4z5A5FY

Craft: mini-libro Brown Bear [Twinkl]

🟧 Sesión D: Autumn objects (pumpkin, acorn, nut) | Story: Spooky letters | Song: Mr. Postman [YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=425GpjTSlS4] | Craft: postal otoño [Twinkl]

Welcome:

The colours song:

Storytime playtime method:

https://youtube.com/@kathynguyen5196?feature=shared

Proyecto: las aventuras de los amigos de Greenman en el bosque mágico.

Greenman: https://www.cambridge.es/catalogo/infantil/cursos/greenman/recursos

Archie's world: https://elt.oup.com/student/archie/?cc=global&selLanguage=en

Mouse and me: https://elt.oup.com/student/mouseandme/level03br/videos/?cc=global&selLanguage=en

Cheeky Monkey:

http://inglesinfantilsanantonio2.blogspot.com/2016/05/cuento-de-cheeky-monkeyhaving-picnic.html?m=0

Mix just dance: https://www.youtube.com/watch?v=aJITh68iQHA&list=RDaJITh68iQHA&start_radio=1&t=47

Varios:

https://www.youtube.com/c/ChuChuTV/playlists

Welcome.

Nos sentamos:

English time time, tpr rules.

Weak up the puppet( intro) and feelings happy or sad

5 steps routine: the register, days, months, weather- seasns 1 minute of quiet time.

Circle time- puppet- flashcards game ( feed the puppet): numbers, colours, shapes ( touch something...)numbers, parts of the body( simon days) clothes: who's wearing something...

Story time:

Party time: go to your tables, moove and freeze

Put Sooky to sleep: go to sleep, twinkle star, row your boat...

Canción de los buenos días:

Días de la semana:

El tiempo:

Estaciones:

Meses: https://www.youtube.com/watch?v=gtc4c1JlAEM

Números:

Acciones:

Colores:

Party time:

The rainbow song.

https://www.youtube.com/watch?v=tQASh8bbkUY

https://www.youtube.com/watch?v=tRNy2i75tCc

https://www.youtube.com/watch?v=gQwDxAxyr2U

https://youtu.be/NRd55HR7ACg?feature=shared

https://youtu.be/PU9UCnqcLCE

Partes del cuerpo:

La familia:

Canciones tradicionales:

The Hokey Pokey: https://www.youtube.com/watch?v=d6d6Avbpjf8

I am a gummy bear: https://www.youtube.com/watch?v=mYLhX6aJ32o

The freeze game: https://www.youtube.com/watch?v=0ebf3dGGdFg

London Bridge is falling down

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=TwvtDW36JNo&feature=emb_logo

Mary had a little lamb

https://www.youtube.com/watch?v=peQdYF5lDAw

Head, shoulders, knees and toes.

https://www.youtube.com/watch?v=rDKzcpSx5OM&list=PLOVb_ffxoeARTr3SzpyjYN5YNtSU-4Hqh&index=6

If you are happy and you know it

https://www.youtube.com/watch?v=ugbpHD09_R0&list=PLOVb_ffxoeARTr3SzpyjYN5YNtSU-4Hqh&index=11

Johny Johny

https://www.youtube.com/watch?v=okWP-tIXr44&list=PLOVb_ffxoeARTr3SzpyjYN5YNtSU-4Hqh&index=13

Wheels on the bus

https://www.youtube.com/watch?v=GpE_5NEZaXQ&list=PLOVb_ffxoeARTr3SzpyjYN5YNtSU-4Hqh&index=14

Twinkle. twinkle little star

https://www.youtube.com/watch?v=QbPtQjH9DvY&list=PLOVb_ffxoeARTr3SzpyjYN5YNtSU-4Hqh&index=15

Rain go away

https://www.youtube.com/watch?v=c3v0rJqyCTM

https://www.youtube.com/watch?v=QbPtQjH9DvY&list=PLOVb_ffxoeARTr3SzpyjYN5YNtSU-4Hqh&index=15

Where is thumbkin

https://www.youtube.com/watch?v=rOQcaAB2L6g&list=PLOVb_ffxoeARTr3SzpyjYN5YNtSU-4Hqh&index=18

Humpty Dumpty

https://www.youtube.com/watch?v=eV3AlVXs44Q

Lista completa:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLOVb_ffxoeARTr3SzpyjYN5YNtSU-4Hqh

Row Row your boat

https://www.youtube.com/watch?v=SumWtHOOvy0

1 sept 2025

🌟 ¡Bienvenidas familias al nuevo curso 2025-2026🌟

Queridas familias,

Es una gran alegría daros la bienvenida a este nuevo curso. Mi nombre es Lorena, aunque en clase los niños (y vosotros también!) me conoceréis como teacher Lory ✨, porque juntos vamos a hacer que el inglés sea algo mágico, emocionante y lleno de vida.

Dar clases de Inglés en Educación Infantil es mi mayor pasión. Esta etapa está llena de curiosidad, creatividad y descubrimientos, y me siento muy afortunada de formar parte de ella de nuevo.

Mi objetivo es sencillo pero poderoso: que aprender inglés sea una aventura natural, divertida y significativa para cada niño.

A lo largo del curso compartiré con vuestros hijos mis cuentos, canciones, personajes y un toque de magia que nos acompañarán en nuestras rutinas diarias. Reiremos, cantaremos, jugaremos y aprenderemos en un ambiente donde el idioma se convertirá en un puente hacia la imaginación, la creatividad y las emociones.

Quiero que sepáis que, como familias, sois una parte esencial de este viaje. Juntos crearemos un clima positivo y motivador en el que vuestros hijos se sientan felices, seguros y con ganas de descubrir el inglés.

🌈 ¡Estoy deseando comenzar esta aventura con vosotros y hacer que el aprendizaje del inglés sea una experiencia maravillosa para todos!

Con energía, entusiasmo y magia,

Teacher Lory ✨

Dear families,

It is a great joy for me to welcome you to this new school year.. My name is Lorena, although in class the children (and you too!) will know me as teacher Lory ✨, because together we are going to make English something magical, exciting, and full of life.

Teaching English in Early Childhood Education is my greatest passion. This stage is full of curiosity, creativity, and discovery, and I feel very lucky to be part of it again.

My goal is simple but powerful: to make English learning a natural, fun, and meaningful adventure for every child.

Throughout the year, I will be sharing with your children my stories, songs, characters, and a touch of magic that will accompany us in our daily routines. We will laugh, sing, play, and learn in an environment where language becomes a bridge to imagination, creativity, and emotions.

I want you to know that, as families, you are an essential part of this journey. Together, we will create a positive and motivating atmosphere where your children feel happy, confident, and eager to explore English.

🌈 I am truly excited to start this adventure with you and make English learning a wonderful experience for everyone!

With energy, enthusiasm, and magic,

Teacher Lory ✨

14 may 2025

¡Feliz Día De Las Familias!

Para celebrar este día, volveremos a nuestra infancia donde casi no había pantallas y como niños y niñas jugábamos con casi cualquier cosa y si no la había, la inventábamos.

Never let age extinguish your inner child! Aunque ya algo más mayores, seguimos llevando ese niño dentro que nos ayuda a seguir pasándolo bien y tirar de ingenio aún en los momentos más difíciles.

Quiero aprovechar para dar las gracias a todos y a todas por vuestro cariño como siempre y vuestra colaboración. Soy muy afortunada de teneros a vosotros y a vuestros peques,

Un abrazo muy grande,

La teacher

¿Os apuntáis al reto? Os animo también a hacerlo desde casa ;)

Bolas antiestrés:

Collares y pulseras de pajitas:

5 may 2025

Inglés, primero tema 6 Let's go on a picnic

Actividades:

https://www.liveworksheets.com/es/w/en/english-second-language-esl/221291

Inglés primero, tema 5 I take Harry to the vet

Descarga el vocabulario de la unidad.

https://docs.google.com/document/d/1y9QTKPYLqZgb8xcMmx8GyHkQg-v-7NZh/edit?usp=sharing&ouid=101099930392532764621&rtpof=true&sd=true

20 abr 2025

Día mundial de la tierra

https://www.aevae.net/dia-mundial-de-la-tierra/

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/dia-de-la-madre-tierra/

https://www.teacherspayteachers.com/Product/Earth-Day-Crown-Craft-6787158

18 abr 2025

Mate unidad 21 ¿Quién lleva más prendas de ropa? ¿Es importante el orden de la suma?

Los de primero se van de campamento con el colegio. Qué mochilas más llenas. ¡Están superemocionados!.

Propiedad conmutativa de la suma.

Sumar tres sumandos.

Agrupar de 10 en 10.

Eje integrador:

Aventura, emociones, mochila, objetos personales y organización.

Competencia específica: Resolver problemas y realizar cálculos con sumas aplicando estrategias como la propiedad conmutativa, la asociación de sumandos y la agrupación en decenas.

---

1. Vídeo explicativo (para proyectar en clase)

Título: “Preparamos la mochila… ¡Sumando aventuras!”

Estructura del vídeo (duración aprox. 3 min):

Introducción animada con música y voz en off: “Los niños y niñas de 1.º se van de campamento. ¡Qué emoción! Pero antes… ¡hay que preparar la mochila!”

Se presentan mochilas con diferentes objetos: linterna, calcetines, gorra, cantimplora, bocadillos…

En cada caso se realiza una suma animada:

Ejemplo 1: “Sara mete 2 bocadillos + 3 galletas. ¿Cuántas cosas para comer lleva en total?”

Se muestra cómo cambiar el orden y sigue dando el mismo resultado (propiedad conmutativa).

Ejemplo 2: “Mateo lleva 3 calcetines, 2 camisetas y 5 pantalones. ¿Cuántas prendas lleva?” (Suma con tres sumandos)

Ejemplo 3: “Luis lleva 18 cosas. Si agrupamos de 10 en 10, ¿cuántas decenas tiene y cuántas unidades?” (Agrupación por decenas con representación gráfica con bloques)

Mate unidad 22 ¿Cómo puedes saber cuantas familias vecinas tiene la tía de Pablo? P.147

Leer y escribir los números hasta el 99.

https://fichasdetrabajo.net/wp-content/uploads/Lectura-y-escritura-de-n%C3%BAmeros-hasta-99-para-Primer-Grado-de-Primaria.pdf

Conceptos anterior y posterior.

Contar de 5 en 5.

https://www.escuelaprimaria.net/category/primero-de-primaria/matematica-primero-de-primaria/

Lectoescritura.

Cálculo.

https://articuloseducativos.com/

Mate unidad 23 ¿Ves triángulos en tu pueblo o barrio? P.153

Identificar triángulos y rectángulos.

Medir líquidos.

Lectoescritura.

Cálculo.

Mate unidad 24 ¿Qué operación hay que hacer? P.159

Identificar la centena.

La resta como operación inversa a la suma.

Resolver problemas con la resta.

Lectoescritura.

Cálculo.

Mate unidad 25 ¿Qué significa devolver el cambio?

Identificar monedas

Establecer equivalencias entre el euro y los céntimos.

Hacer cálculos con monedas.

lectoescritura

Cálculo

Mate unidad 26 ¿Inventamos un problema? P.171

Resolver restas

Hacer mitades

Completar números.

Mate unidad 27 ¿Qué figuras geométricas puedes encontrar en una playa? 177

Comparar y clasificar figuras geométricas.

Descomponer figuras.

Jugar con el tangram

Mate unidad 28 ¿Cómo podemos jugar con los números? P.183

Contar de 10 en 10 decenas exactas.

Aproximar resultados.

Comparar superficies y hacer figuras.

Lectoescritura.

Cálculo.

Mate unidad 29 ¿Qué es seguro, posible o imposible? P.189

Analizar la probabilidad de sucesos.

Descubrir la combinatoria.

Hacer tablas de doble entrada.

Reconocer diferentes vistas de figuras.

Lectoescritura.

Cálculo.

Lengua unidad 21 ¿Cuál es tu ropa preferida? P.129

Mi ropa preferida

Expresión de preferencias

Realidad multilingüe del entorno.

👗 Mi ropa preferida

"👡👔👜 La ROPA y los COMPLEMENTOS 👗👙👖 ¿Qué LLEVA PUESTO?"

📺 Ver en YouTube

https://www.youtube.com/live/Md__d35IJ4g?feature=shared

"Esta PRENDA de vestir te hará APRENDER ESPAÑOL (Vocabulario de la ropa)"

📺 Ver en YouTube

https://youtu.be/laxYaQ1-PGY?feature=shared

💬 Expresión de preferencias

"Las cosas que me gustan. Nivel A1."

📺 Ver https://youtu.be/YG3Sx1bvoKE?feature=shared

Lengua unidad 22 ¿Será lo mismo en todos los barrios? P.135

Las tiendas de mi barrio

Lectura de una página web

Los oficios de mi barrio

Lengua unidad 23 ¿Qué tiempo hará? P. 141

La predicción del tiempo

Textos predictivos

Los fenómenos meteorológicos

Dichos populares

Lengua unidad 24 ¿Qué ha pasado? P. 147

Nueva noticia

La noticia: preparación y emisión

Uso de conectores y pronombres interrogativos.

Lectoescritura.

Cálculo.

Lengua unidad 25 P.153 ¿Por qué perdemos la voz?

Una nota.

Comprensión de relatos.

Las onomatopeyas.

Sílabas tónicas y sílabas átonas.

El cuento: los personajes.

Lectoescritura

Cálculo.

Lengua unidad 26 ¿Por qué hay que clasificar los residuos? P.159

Mi opinión

El texto argumentativo

El punto y la coma. Las oraciones y los signos.

Lectoescritura y cálculo.

Lengua unidad 27 ¿Qué explican las leyendas? P.167

Narramos una leyenda

La tradición oral

Palabras en diversos idiomas

La leyenda

Lectoescritura

Cálculo

Lengua unidad 28 ¿Por qué riman cangrejo y bichejo? P.173

Invento rimas

memorización y recitado de poemas

Silaba tónica

La rima

Lectoescritura

Cálculo

Lengua unidad 29 ¿De qué informas las noticias? P.179

Revisión de mi noticia

Análisis y estructura de noticias.

Interpretación y comprensión de un cartel. (Texto discontinuo)

lectoescritura.

Cálculo.

1 abr 2025

Día Mundial Del Autismo

https://diamundialautismo.com/

El infinito de colores representa la diversidad y singularidad que hay dentro del espectro autismo.

No hay dos personas con autismo iguales;  aunque compartan el mismo diagnóstico, cada una tiene sus propios intereses, capacidades y necesidades, y precisa de unos apoyos individualizados y especializados adaptados a cada etapa de su ciclo vital.

Firma el manifiesto Para que las personas con autismo reciban los apoyos específicos y flexibles que requieran en cada etapa de su vida y para que las administraciones públicas garanticen su financiación, sostenibilidad y calidad.

19 mar 2025

Father's Day

Imprimir modelo a elegir:

Visionado:

visionado primeros:

Actividad 1: Imprimir manualidad día del padre.

Actividad 2: en un folio en blanco o de color, que dibujen con lápiz o pintura la silueta de su mano y la luna como en el ejemplo.

Música de calma para terminar:

13 mar 2025

Recursos carnaval

https://view.genially.com/6019696a8cb9260d0a9001a4/interactive-content-actividades-de-carnaval

Bienvenida y Motivación

Actividad: "El Baile de Carnaval" (Vídeo interactivo)
- Veremos un vídeo corto con una canción de Carnaval para empezar con energía.
- Se pedirá a los niños que identifiquen personajes disfrazados y comenten qué disfraces les gustan.
- Vídeo sugerido: "Carnaval en mi colegio"

9:30 - 10:15 | Matemáticas: "Cuenta Máscaras y Globos"

Objetivo: Trabajar el conteo, sumas y restas sencillas.
Materiales:
- Ficha imprimible: Contar elementos de carnaval (máscaras, confeti, globos) y resolver sumas y restas sencillas.
- Juego interactivo: Genially con ejercicios de suma y resta usando imágenes de Carnaval.
- Desafío: "¿Cuántas serpentinas hay en la fiesta?" (resolver en equipo).

Lengua: "Crea tu Historia de Carnaval"

Objetivo: Desarrollar la expresión oral y escrita.
Actividad:
- Presentar imágenes de Carnaval en un Genially interactivo.
- Cada niño elige una imagen y debe inventar una historia corta usando frases sencillas.
- Completar una ficha con frases incompletas sobre el carnaval (ejemplo: "El payaso lleva un _______ de color _______").
- Juego digital: Un quizz en Kahoot con preguntas sobre vocabulario de Carnaval.

Canción de carnaval:

https://youtu.be/AFYJ5axf02o?feature=shared

Inglés: "Carnival Costumes"

Objetivo: Aprender vocabulario de disfraces en inglés.
Materiales:
- Flashcards interactivas en Genially con palabras como "clown", "pirate", "princess", "superhero".
- Vídeo en inglés: "Carnival Costumes Song" (con coreografía sencilla).
- Juego de memoria: Asociar imágenes de disfraces con su palabra en inglés.
- Role-play: Cada niño elige un disfraz y dice "I am a …".

"Crea tu Máscara de Carnaval"

Objetivo: Fomentar la creatividad con manualidades.
Materiales: Cartulina, pegatinas, colores, plumas, purpurina.
Pasos:
1. Repartir fichas con modelos de máscaras de Carnaval.
2. Decorar con materiales variados.
3. Al finalizar, desfile de máscaras.

Juego Final: "El Carnaval Mágico"

Actividad en Genially: Una historia interactiva donde los niños ayudan a un personaje a preparar su disfraz y recoger confeti por el camino resolviendo acertijos.
Preguntas de repaso:
- ¿Qué hemos aprendido hoy?
- ¿Qué actividad les gustó más?

7 mar 2025

Recursos 8 de marzo

https://www.orientacionandujar.es/2023/03/04/actividades-todas-las-etapas-8-de-marzo/

https://www.un.org/es/observances/womens-day

23 feb 2025

Importancia de la velocidad lectora

https://www.smartick.es/blog/lectura/velocidad-lectora/

pinchad sobre el enlace para obtener ideas y recursos para mejorar la velocidad y comprensión lectora. Ahora que ya están iniciados en la lectura podemos motivarles a modo de juego cronometrando el número de palabras que leen por minuto y creando un registro para que vean su mejora.