Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado:
1. Consulte alguna fuente de información para completar y contrastar los conceptos explicados en el libro.
2. Priorice algunas tareas o acciones, según su urgencia o importancia. ( Kanban)
3. Conozca los textos teatrales.
4. Comprenda en qué consiste una representación teatral.
5. Recree un breve fragmento de teatro.
6. Conozca y se implique en acciones que contribuyan al logro del ODS 5: Igualdad de género.
PRODUCTO FINAL:
Ese cuento que te sabes de memoria se va a transformar en una obra de teatro que irá de gira por múltiples localidades dentro del ciclo Hablando se entiende la gente. Uno de los factores que garantizará su éxito es que el final sorprenda y emocione al público para provocar su aplauso. Tendrás que preparar esa última escena, teniendo en cuenta que, como mucha gente conocerá el final de la historia, en la representación se añadirá un elemento sorpresa. Además, tú, como protagonista de la obra, realizarás la última intervención antes de que baje el telón. ¡Que comience el espectáculo!
Stop motion/ diálogos con muñecos.
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