TAREAS DE RELIGIÓN

Hola chic@s espero que sigais bien, algunos más relajados y otros dándolo todo.Animo que ya va quedando menos.

Quiero haceros llegar a través de Lorena, vuestra tutora este documento.Si lo abrís tenéis dos enlaces, uno es una manualidad y otra es una película sobre un personaje, y sobre el cual tenéis que hacer un trabajo.

Ya os informo detalladamente en el pdf de como lo tenéis que hacer.Voy a valorar mucho el interés y las ganas de hacerlo.Venga chic@s que podéis!

Un abrazo.

Pincha sobre el enlace para acceder a la actividad.

https://drive.google.com/file/d/14kPWPGU_34nS7vjhXi0sUbOlqs6HOsZ7/view?usp=drivesdk

MATEMÁTICAS CON SARA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Instrucciones:

https://drive.google.com/open?id=1gCBxZQVUSKglkn1xKuzP_VWbHFBLfri5

Actividades:

https://drive.google.com/open?id=14s8a8WM5XYUvlYqTo4q9HB5ps9xcPPPk

Soluciones:

https://drive.google.com/open?id=18TfFQLUxtbfZHDYb0cBfE_4_2IVugCiD

TAREAS INGLÉS 6º Y 3º TAREAS ANIMACIÓN A LA LECTURA 18-22 DE MAY0

Tareas 6º

TAREAS 6º: Imprime o copia esta ficha sobre un libro que hayas leído.

 Print a book review form for older children.

Tareas 3ºB
TAREAS: Imprime o copia esta ficha sobre un libro que hayas leído.
 Print a book review form for younger children.

Tareas lengua 6º A del 18 al 22 de mayo : ficha de lectura

OPCIÓN 1: Tras leer el Principito completa la ficha de lectura.

OPCIÓN 2: Rellena la ficha de lectura sobre un libro que hayas leído en esta evaluación

https://www.liveworksheets.com/mh560406vm

Reading is dreaming! En el rincón de lectura podéis encontrar el Principito, os dejo aquí los enlaces:

El principito: https://drive.google.com/open?id=1kd2okbtcLknGP_QTLLPNf5jIAUZMB-Y7 

Rincón de lectura en teams: https://teams.microsoft.com/_#/school/files/General?threadId=19%3A3ed63b06ed5d4dac8a79d9a42156126b%40thread.tacv2&ctx=channel&context=RINC%25C3%2593N%2520DE%2520LECTURA&rootfolder=%252Fsites%252FAlumnosyalumnas6A%252FDocumentos%2520compartidos%252FGeneral%252FRINC%25C3%2593N%2520DE%2520LECTURA

Este libro tiene especial importancia en momentos como los que vivimos ahora, este libro nos recuerda que lo importante no es lo material, no es lo que podemos conseguir, no es el dinero que podemos ganar ni lo que podemos comprar, lo mejor de nuestra vida  no se puede ver con los ojos. Somos nosotros y las personas o animales que nos rodean los que de verdad importan, muy lejos de las riquezas materiales que podamos tener, o no.

Una vez leído el libro, podéis completar la ficha y enviarla a mi correo.

Después también podéis ver la peli y comparar ambas versiones, os dejo el trailer.

TAREAS EDUCACIÓN FÍSICA CON VANESA

Ejercicios espalda sana

Click sobre el enlace para acceder a la tarea:

https://drive.google.com/open?id=1wh4BOciTDgv5taoq86OB08A9GAQav8St

RECOMENDACIONES Y NORMAS DE PROTECCIÓN PARA USUARI...

Las aventuras de los pelayines : RECOMENDACIONES Y NORMAS DE PROTECCIÓN PARA USUARI...

TAREAS LLINGUA CON IRENE

Bonos díes: Espero que sigáis perbién. Déxovos una ficha del llibru que lleísteis ( La seca). Nun vos apuréis, tenéis dos selmanes pa facela ( hasta'l 25 de mayu). Si hai dalguna dulda, entrugáime. Podéis mandalu al corréu educastur. Abrazu.

https://drive.google.com/file/d/1_MM-jZ-g46sl0cWR4vGqcA4q811-bL08/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1tceEuLTLndKNeL-nPSeph9hgzwQ7ixa4/view?usp=drivesdk

TAREAS MATE CON SARA SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Pincha sobre el enlace para acceder a las tareas de mate.
https://drive.google.com/folderview?id=1PMOuzqelZZea5xo_dShQreHZOR3L0cMv

TAREAS LENGUA 6A SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

En esta ocasión os propongo un juego en modo de webquest.

¿Qué pasó el día que nací?

  

Introducción

¿Con qué gente famosa compartes tu cumpleaños? ¿Qué acontecimientos ocurrieron en el día que naciste? ¿Cuál era la canción de moda? ¿Cuál era el libro más leído? ¿Qué significa tu nombre? Encuentras las respuestas a éstas y a otras preguntas interesantes realizando esta actividad.

Tarea y proceso

1) Encuentra el significado de tu nombre.
2) Encuentra cinco acontecimientos ocurridos en la fecha de tu nacimiento. Elige uno de ellos, descríbelo en un resumen de cinco líneas.
3) Encuentra cinco personajes (políticos, actores, deportistas,…) con los que compartas tu cumpleaños. Elige uno y describe los hechos más importantes de su biografía.
4) Describe el acontecimiento más importante que ocurrió en España el año que tu naciste.
5) Encuentra cinco eventos deportivos que tuvieron lugar el año de tu nacimiento. Elige uno y descríbelo en cinco líneas.
6) Encuentra los títulos de cinco películas o series de televisión, cinco canciones y cinco libros que fueran muy populares el año de tu nacimiento.

¿Qué pasó el día que nací? Recursos Toda la información puedes obtenerla de los siguientes sitios de Internet: Lo que ocurrió un día como hoy en la Historia Significado de los nombres La enciclopedia de los recuerdos Cumpleaños de famosos Cronología política últimos 25 años Éxitos del deporte español Mejores películas españolas Premios Príncipe de Asturias Cronología de la Unión Europea Si no encuentras lo que buscas en las páginas anteriores utiliza

http://platea.pntic.mec.es/~erodri1/EJEMPLO3.htm

TAREAS INGLES 6º Y 3ºB DEL 11 AL 15 DE MAYO

INGLÉS 6ºA, 6ºB, 6ºC

Vamos a repasar lo aprendido a lo largo del curso.
En esta ocasión repasamos la unidad 3 elige la opción que prefieras:
Opción 1: digitalmente (Dale a enviar): https://www.liveworksheets.com/py493679sp

Pdf https://drive.google.com/file/d/17fhuJ7AHJhndTU9BUqBiJvWKQZxh2Py_/view?usp=drivesdk
Cuando acabéis, le dais a finish y os aparecerá lo siguiente:

Lo rellenáis con vuestro nombre, clase, asignatura y mi email y listo ya me llega a mi correo y no tenéis que enviar foto.

Opción 2: Realiza las actividades que elijas del tema 3 en Blinklearning (Recuerda que no hace falta enviarlas, las veo online dándole al tick del enunciado para hacerlas y a check para que me lleguen) https://www.blinklearning.com/

Opción 3: mandando foto al email:
 https://drive.google.com/file/d/17fhuJ7AHJhndTU9BUqBiJvWKQZxh2Py_/view?usp=drivesdk
Solucionario:
https://drive.google.com/open?id=1idEseE5fNR8bf467Ggdh3THg964JaUws

AT THE SURPRISE PARTY (6TH PRIMARY)

In this UNIT 3 we are talking about members of the family. This topic is quite complicated because of the different relationships in one family. Have a look at these games that can help you and make clear your ideas!!! LET'S GO!!!!

FAMILY VOCABULARY

FAMILY MEMBERS GAMES

FAMILY TREE GAME

FAMILY AND FEELINGS

FAMILY HANGMAN

FAMILY QUIZ

1. Family Vocabulary Game

2. Family Vocabulary List

3. HANG MAN Family Members

4. MES English Game

5. Family Exercises Photos and Words

6. Family Tree Easy Audio

7. The Simpson Family

8. Family for young learners

Match Family pcitures

The Family Relationship

Listen and match

Memory Game: family feeling

INGLÉS 3ºB

Opción 1: Realiza las actividades que elijas del tema 3 en Blinklearning https://www.blinklearning.com/ (Recuerda que no hace falta enviarlas, las veo online dándole al tick del enunciado para hacerlas y a check para que me lleguen)
 https://www.blinklearning.com/

Opción 2: mandando foto al email:
 https://drive.google.com/open?id=1xIpYwZwTgdUSWsRijKXXA6Ie075kzJHc
Solucionario:
https://drive.google.com/open?id=1lVOmoztZyhemrVxDr6d1BBM4QR44bnGT

3º English U. 3 At the Rooftops cafe

• Vocabulary and Grammar:

  • buy an ice cream, have a drink, have a snack, listen to music, play chess, play games, read a comic,
  • talk to friends
  • drums, a flute, a recorder, a triangle, a trumpet, a violin
  • You can (have a snack).
  • What’s he / she doing? He’s / She’s (playing chess).
  • Can he / she play (the trumpet)? Yes, he can. / No, she can’t

  3. ACTIVIDADES INTERACTIVAS. (Recuerda, si las haces, manda foto)

  • Quizlet - I can! - What are they doing? - Actions - What can you do? -
    Action verbs - What can a cat do? -
    I can do it myself! - Can/can't 
     Present continuous - What are they doing? 
    
    
    Fling the teacher! - Word search
    Sentence Monkey - Repaso