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Blog de la profesora Lorena Sánchez dedicado a compartir recursos para la enseñanza- aprendizaje en infantil y primaria. Teaching in the 21st century Share your knowledge! @comparteconarte.
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12 sept 2022
28 nov 2015
LEARNING BY DOING: ENHANCEMENT OF DIGITAL COMPETENCE
Infantil: Learning by doing/ aprendizaje por descubrimiento.
Primero: Nuestras rutinas. El encargado del día/ What´s the date? Muchos me preguntáis qué es lo que os dicen los niños de chocar las 5. Las rutinas son muy importantes en nuestra clase y por ello comenzamos siempre las clases con nuestras normas y nuestros 5 tareas/ canciones.
1- Escribimos nuestro nombre en el aire.
2- Days of the week.
3- Months of the year.
4- Boys and girls.
5- What´s the weather like?
Aquí os dejo el juego, preguntarles y que os lo enseñen: Give me 5, give me low... too slow!
25 sept 2015
RECURSOS TIC INGLÉS INFANTIL- FAMILIAS.
Estimadas familias,
Hoy en día el Internet es una herramienta más para aprender tanto el inglés como aspectos culturales sobre países donde se habla este idioma. Trabajar con buenos recursos en Internet da la oportunidad al niño o la niña de evolucionar a
su ritmo y nivel y elegir lo que quiere trabajar en inglés.
¿Cómo podemos ayudar?
• Learn English (aprender inglés)
• Learn about the English language (aprender como funciona la
lengua inglesa)
• Find out about how people live and what children enjoy in
English-speaking countries (descubrir como la gente vive y con qué
disfrutan los niños y las niñas en países de habla inglesa)
• Look for information (buscar información)
• Have fun in English (disfrutar con el inglés)
• ...
Además:
+ Contenidos relacionados con el uso de los equipos informáticos
+ Movimientos con el ratón, señalar con el ratón, hacer clic con el ratón, hacer clic y arrastrar.
+ Componentes del equipo informático: Monitor, pantalla, teclado, altavoces, ordenador, disco, disquetera.
+ Normas básicas de funcionamiento del ordenador. Encendido y apagado, mayúsculas y minúsculas, barra espaciadora, cursor, borrado, escritorio, iconos, maximizar y minimizar, apertura de algunos programas.
+ Uso adecuado del ordenador y de las normas del aula: Apagado, manejo del teclado, escucha y atención a las explicaciones, pedir turno cuando surge alguna duda o problema, cooperación y espera con su compañero/a de equipo, recogida organizada.
Contenidos propios de la educación infantil reforzados en el aula de informática
- Grafomotricidad a través de la realización de los distintos trazos, la direccionalidad y juegos de laberintos.
- Coordinación visomanual
- Conceptos espaciales
- Razonamiento lógico.
- Composición de puzzles.
- Representación numérica y su asociación con las cantidades correspondientes.
- Los colores, tonos de algunos de ellos y sus combinaciones.
- Propiedades de los objetos.
- Educación musical: Sonidos e instrumentos músicales
- Cuantificadores y nociones básicas de medida.
- Figuras
- Discriminación sensorial
- Iniciación a la lectoescritura
- Descubrimiento del entorno: estaciones, paisajes, animales, tiendas, medios de transporte…
http://www.vedoque.com/ Aquí encontraréis juegos educativos tanto en inglés como en español. Picha sobre las imágenes para acceder a los recursos.
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